top of page

10 класс (база)

Урок
Тема
Домашнее задание
Полезные материалы

№1

Техника безопасности. Организация рабочего места. Информация.

§1 читать, подготовиться к тесту

№2

Роль информации и связанных с ней процессов в окружающем мире. Структура информации.

§2, 4 читать, доделать задания на карточке с урока

№3

 Деревья. Графы. Решение задач.

§4 читать, сделать работу на сайте (по желанию) РЕШУ ЕГЭ № 9231200 https://inf-ege.sdamgia.ru/test?id=9231200 

№4

Измерение информации. Содержательный подход. 

§3, решение задач в тетради из презентации; по желанию работа в интерактивном тренажере и изучение вероятностного подхода

№5

Измерение информации. Алфавитный подход. 

§8, решить задачи на карточке письменно в тетради; подготовиться к сам.работе по измерению информации. По желанию можно решить задачи из тестов 1 и 2 К.Ю.Полякова.

№6

Кодирование и декодирование информации. Равномерные и неравномерные коды. Условие Фано.

§6, записи знать, доделать задачи на карточке, подготовиться к сам.работе

№7

Проверочная работа "Измерение информации. Кодирование". Дискретность.

§7 читать, изучение презентации

№8

Системы счисления. Перевод из одной системы счисления в другую

§9-13 читать, решить письменно в тетради задания, уметь переводить из одной СС в другую

№9

Системы счисления: арифметика и задачи.

§9-13 читать, решить письменно в тетради задания, подготовиться к с.р

№10

Дискретное представление текстовой, графической и звуковой информации.

§15 читать, решить письменно в тетради задания, выданные на карточке

№11

Логика. Базовые операции, «импликация», «эквивалентность». Примеры законов алгебры логики. Эквивалентные преобразования логических выражений.

§18, 21 читать, записи знать, выполнить тест – записать в тетради решения

№12

Построение логического выражения с данной таблицей истинности. Решение простейших логических уравнений.

§19 читать, записи знать, выполнить тест – записать в тетради решения

№13

Нормальные формы: дизъюнктивная и конъюнктивная нормальная форма. Внутришкольный мониторинг: промежуточный контроль.

Записи в тетради, повторение

№14

Компьютер – универсальное устройство обработки данных

​

​

Программная и аппаратная организация компьютеров и компьютерных систем. Архитектура современных компьютеров. ПК.

§31, 32 читать, записи знать

№15

Многопроцессорные системы. Суперкомпьютеры. Распределенные вычислительные системы и обработка больших данных. Мобильные цифровые устройства и их роль в коммуникациях.  Микроконтроллеры. Роботизированные производства.

§33 читать, выполнить тест

№16

​

​

​

№17

​

​

​

​

№18

Нормальные формы: дизъюнктивная и конъюнктивная нормальная форма. Внутришкольный мониторинг: промежуточный контроль.

​

Организация хранения и обработки данных, в том числе с использованием интернет-сервисов, облачных технологий и мобильных устройств. Прикладные компьютерные программы, используемые в соответствии с типом решаемых задач и по выбранной специализации. Параллельное программирование.

​

Инсталляция и деинсталляция программных средств, необходимых для решения учебных задач и задач по выбранной специализации. Законодательство Российской Федерации в области программного обеспечения.

§38 читать, записи знать, выполнить тест

​

​

​

​

§39, 40 читать, записи знать

​

​

​

​

​

​

​

​

§42, 43 читать

​

​

​

№19

Выбор конфигурации компьютера в зависимости от решаемой задачи.  Способы и средства обеспечения надежного функционирования средств ИКТ. Применение специализированных программ для обеспечения стабильной работы средств ИКТ. Проектирование автоматизированного рабочего места в соответствии с целями его использования. Проверочная работа

Глава 5, повторение

 

 

№20

​

​

​

​

​

​

№21

​

​

№22

​

​

​

​

№23

​

​

​

​

 

№24

​

 

№25

​

​

№26

​

​

​

​

​

№27

​

​

№28

​

​

№29

​

​

​

№30

​

№31

​

№32

​

№33-34

Алгоритмы и элементы программирования

​

Этапы решения задач на компьютере. Интегрированная среда разработки программ на языке Питон. Интерфейс выбранной среды. Операторы, основные конструкции, типы и структуры данных. Составление алгоритмов и программ. Приемы отладки программ и проверка работоспособности программ с использованием трассировочных таблиц.

​

Кодирование базовых алгоритмических конструкций на языке программирования Питон. Условный оператор.

​

​

Кодирование базовых алгоритмических конструкций на выбранном языке программирования. Циклы

​

​

​

Разработка и программная реализация алгоритмов решения типовых задач базового уровня из различных предметных областей алгоритмы нахождения сумм (или произведений) элементов конечной числовой последовательности (или массива.); алгоритмы анализа записей чисел в ПСС.

​

Алгоритмы решения задач методом перебора (поиск НОД данного натурального числа, проверка числа на простоту и т.д.)

​

​

Подпрограммы. Рекурсивные алгоритмы.

​

​

​

Табличные величины (массивы). Алгоритмы работы с элементами массива с однократным просмотром массива: линейный поиск элемента.

​

​

​

​

Алгоритмы работы с элементами массива с однократным просмотром массива: проверка соответствия элементов массива некоторому условию, вставка и удаление элементов в массиве;

перестановка элементов данного массива в обратном порядке, нахождение второго по величине наибольшего (или наименьшего) значения.

​

Строки. Алгоритмы редактирования текстов (замена символа/фрагмента, удаление и вставка символа/фрагмента, поиск вхождения заданного образца).

​

​

Постановка задачи сортировки.

​

​

Решение задач

​

​

Проверочная работа

​

Повторение.

​

 

 

§54-56 читать, записи знать,

видеоурок Язык программирования Питон

​

​

​

​

​

​

​

​

​

§57 читать, записи знать,

​

§58 читать, записи знать, выполнить тесты

​

Написать программу,

Видеоруок Python. Вычисление суммы элементов списка (УМК Босова Л.Л., Босова А.Ю.)

​

​

​

​

Написать программу, работа с эл.учебником,

Примеры программ https://all-python.ru/raznoe/algoritm-evklida.html

​

​

§61 читать, работа с эл.учебником

​

§62, 65 читать, работа с эл.учебником, выполнить тест

 

 

§63 читать, работа с эл.учебником

​

​

​

​

§66 читать, работа с эл.учебником

​

§66 читать, работа с эл.учебником

​

​

Написание программ, повторение глава 8

​

​

Повторение

​

Работа над ошибками.

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


​

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​

​

​

​

 

 

 

 

 

​

​

Персональный сайт учителя Смирновой И.С. "В МИРЕ ИНФОРМАТИКИ"

© 2020-2023

Сайт создан на Wix.com

На связи

  • White Vkontakte Icon

Адрес

Ул. Зелинского, 6, Ярославль, 150023, Россия

bottom of page